Reading Recovery

Sinds 2 weken zit Teddie op school in een nieuw programma: “Reading Recovery”. Dit is een programma speciaal voor 1st graders die een leesachterstand hebben (zoals Teddie heeft). Gedurende een periode van 12 tot 20 weken krijgt ze nu iedere dag (tijdens schooluren) een half uur extra lezen en schrijven volgens een bepaald principe. Dit is een-op-een dus erg intensief. Daarnaast krijgt ze dan ook nog iedere dag extra oefeningen mee naar huis.
Ik ben wel erg blij met deze extra aandacht want nu heeft ze in ieder geval de kans om de opgelopen achterstand voor het einde van het schooljaar in te halen (als het lukt natuurlijk).
Om wat meer inzicht te krijgen in dit speciale programma had de “reading teacher” gevraagd of ik een keer wilde komen meekijken als ze met Teddie bezig is. Dus vanmorgen heb ik dat gedaan. Wel interessant om te zien, ze werken eigenlijk meer met woord-herkenning en heel veel herhalen van kernwoorden. Helaas voor Teddie is het leren lezen in het Engels moeilijker dan leren lezen in het Nederlands, alhoewel Engels eigenlijk een makkelijkere taal is dan Nederlands. Typisch eigenlijk.
Achteraf ben ik blij dat de Nederlandse les niet is doorgegaan want dat was denk ik niks geworden, veel te verwarrend. We gaan ons nu eerst maar eens richten op het Engelse lezen en schrijven en het Nederlands zien we daarna wel, waarschijnlijk gaat dat dan vanzelf.